Nominert til Dronning Sonjas skolepris

Flatanger montessoriskole er nominert til Dronning Sonjas skolepris – som den eneste skolen i Nord-Trøndelag.

‘- Veldig spesielt og veldig artig, sier elevrådsleder Maren Kløven Lein etter at nominasjonen ble kjent torsdag.

– Vi er veldig glade. Dette er stor stas. Vi er overlykkelige, sier rektor Susann Aagård Skotnes.

16 skoler nominert

Det er Fylkesmannen som har nominert Flatanger montessoriskole som Nord-Trøndelags kandidat til Dronning Sonjas skolepris for inkludering og likeverd. I alt 16 skoler fra hele landet er nominert.

Fylkesmannen skriver i sitt anbefalingsbrev at skolen legger stor vekt på nære relasjoner mellom barn og voksen på skolen, og at skolen er opptatt av å styrke de sidene ved barnet som de allerede er dyktige på. Videre heter det at skolen er et godt nettverk og at skolen er åpen for alle.

– Vi legger ned vanvittig mye arbeid, og det er veldig artig å bli anerkjent for den jobben vi gjør, sier Susann Aagård Skotnes.

– Vi blir sett

Elevrådslederen er helt enig i begrunnelsen fra Fylkesmannen, og sier at skolen er god til å ha fokus på den enkelte elev.

– Vi føler at vi blir sett, og vi får være med på å bestemme hvordan vi skal jobbe for å bli best. Skolen er også veldig flink til å ta hensyn og legge til rette for at vi skal få være med på ting, sier Maren Kløven Lein.

Hun skryter av lærerne, som er omsorgsfulle, inkluderende og kreative. – Når lærerne ikke er redde for å by på seg selv, slik som på kulturkvelden, blir heller ikke vi elevene redde for å dumme oss ut, sier hun.

Maren Kløven Lein tror nominasjonen gjør at flere får innblikk i skolen og hvordan den jobber.

– Dette beviser at små skoler kan være like bra, eller kanskje bedre, enn større skoler. Jeg håper at flere for øynene opp for skolen vår, sier elevrådslederen.

Hva gjør skolen god?

Skolens ansatte har visst om nominasjonen ei ukes tid, før den ble offentlig torsdag. Susann Aagård Skotnes sier at ansatte og elever har prøvd å sette ord på hva som gjør skolen god, og hva som gjør at den lykkes.

– Vi er fleksible og kreative, og alltid åpen for nye og bedre løsninger. Vi har et stort fokus på skolen som helhet, fra 1. til 10. klasse. Det er vi, enten elevene er små eller store.

Skotnes nevner som eksempel felles skolemåltid, felles turer, kulturarrangement og fadderordninga.

– I dag har for eksempel mellomtrinnselever vært sammen med ungdomsskolen i gymmen, sier hun.

– Vi er opptatt av å være åpen og ta oss tid til ting. Vi er opptatt av å tilrettelegge miljøet slik at det passer for alle. Klasserommet skal være hjemmekoselig og oversiktlig.

Susann Aagård Skotnes forteller at skolen får til mye, men er opptatt av å se muligheter i alt, og av å få til det lille ekstra.

– Vi er god til å se hva som bor i elevene, vi jobber for at de skal bli trygge og tørre å by på seg selv.

Både «glamrommet» i kjelleren, hvor elevene kan kle seg ut, og kulturkvelden, gjør at elevene kan spille en annen og tørre mer.

– Vi er opptatt av at alle elevene skal bli sett. Hver morgen håndhilser vi, og lærerne er tilgjengelig for elevene nesten 24/7. Humor er viktig, og vi vil at elevene skal føle seg heime på skolen.

Aldri noe klespress

Forholdene elevene imellom er også svært viktig, og rektoren tror de fleste føler at det er stor takhøyde.

– Det har aldri vært noe klespress på skolen vår. Folk kan gå i hva som helst. I fjor var det to gutter som satt og strikket i friminuttene, uten at noen reagerte på det. Jeg vil tro de kunne ha blitt mobbet på en annen skole, sier Skotnes.

Hun forteller at skolen legger stor vekt på å ha et godt forhold til heimen, og at skolen er lydhør overfor foreldrene og hva som må til for at det skal gå rundt både i heimen og på skolen. For eksempel var skolen tidlig ute med å bruke Facebook både for å vise fram skolen, og i kommunikasjon mellom skole og heim.

– Vi vil at folk som kommer til å oss på besøk, skal føle seg godt tatt imot. Vi har alltid tid. Vi er en åpen skole, sier rektoren, som også er opptatt av bygda og nærmiljøet som skolen er en viktig del av.

– Kulturkvelden er vår gave til bygda, og vi er også opptatt av å gjøre en innsats for andre. I år skal vi ha innsamling til Røde Kors, og i fjor samlet vi inn penger til Marthe og Joralfs hjelpefond, sier Susann Aagård Skotnes.

Så gjenstår det å se om også et besøk i hovedstaden må legges inn i høstens program. Dronning Sonjas skolepris deles ut 29. november.

• Les mer: Valgfagelever på og bak scenen